打拳多好啊，近身格斗，最好能学会四壮在松树间跳跃那一套。

将来，谁敢惹她，她就能一把揪住对方的脖领子，几下就能给对方制服，制服就用弩射他，想想就好帅。

可是，四壮见她就抿嘴，不开课。人家不会说话，表情却表现的很到位，一脸：“你走，我没法教你”的样子。

没办法，宋茯苓就只能退而求其次，来到了小孩子们中间。

小孩子们有小弓箭，统一生产、统一配发，没有她的，没想到她会来。

她的弓箭正在赶制中。

宋茯苓此时只能用一根树枝子比划。

田喜发走过来指导宋茯苓，也挨说了：“胖丫，你这只手一定要用力，不要摆花架子。”

“好的，姑父，不是，师父。”

……

下午，拾掇完辣椒，干完活、处理完各种杂事的宋福生，终于出现在“会议室”里。

语文课开始了。

宋福生一边踱步一边教着：

“人之初，性本善。

性相近，习相远。

苟不教，性乃迁。

教之道，贵以专……”

他读一句，小娃子们就齐声跟着读一句。

《三字经》、《千字文》、《百家姓》，包括后期会用到的各种书籍，陆畔其实在上回赠与时，都有，都给带着了。

但是此时，宋福生手里却没拿书。

开玩笑，他的灵魂深处，别说正常背这些书了，他怀疑自个都能将字倒着背。

真的，他都能表演真正的“倒背如流”。

而且关于教这些孩子们，宋福生也打算采用记忆里的一些方式方法。

那就是，不会逐字逐句先去解释是什么意思。

因为记忆里，有句话叫：书读百遍，其意自见。

先给他熟读，然后背下来，再解释。

毕竟小孩子的理解能力差，但是记忆能力强，这叫由易渐难。