这算什么？

“侯叔，乐姨，请坐。”

余文钢倒还算热情，一见他们到来，并麻利地招呼他们坐了下来，并殷勤地泡起了热茶。

这让侯崇国哪有机会来打击那小子呢？

无奈之下，他只好以家长的身份跟张高阳闲聊了起来，简单问起了侯艺雯在班上的情况。

当然，这只是客套，侯崇国很清楚，大学的辅导员其实不会像高中那样，会对学生管那么细，因此能说的也只是一些浮于表面的溢美之词，比如说表现很好、工作很负责任之类的。

于是，他开始主导话题。

“张老师，我听骆院长说，你们现在搞的那个校园卡项目还搞得很不错是吧？能给我简单介绍介绍吗？”

他不露痕迹地把骆俊鹏抛了出来。

这是必须的。

作为一家大企业的老板，他当然不可能真把自己当成家长，来对一位年轻老师毕恭毕敬。

可让他惊讶的事情又出现了。

张高阳竟然先向余文钢询问道：“能说吗？”

“说吧，没事，侯叔是骆院长的同学，这个项目的射频卡刷卡机那块他有可能有兴趣介入。”

等余文钢允许后，张高阳这才又转向了他：“你具体想了解哪一方面？其实这个你最好问余文钢，没有人比他更清楚。”

侯崇国：“……”

我就是想听听第三人对这个项目的评价啊！

他算是听出来了，这位看起来有点书呆子气的老师跟余文钢的关系确实反过来了，余文钢是主，他是次。

他也听出来了，这位老师对余文钢的认可度非常高，语气中甚至都带有一丝崇拜的意味。

这么说来，那小子确实有点本事？

皱了皱眉，侯崇国又执意地说道：“不，我就是想听听你的意见。”

有了余文钢的介绍，他有资格来摆出一副投资者的架势了，紧接着，他又问道：“对于这个系统的性能，你是怎么评价的？”

“系统的性能肯定没得说，真搞出来了的话，绝对是全国领先。”

张高阳的评价跟骆俊鹏余文钢的说辞如出一辙。