袁小圆说道，周杨听了她的想法之后，想了想，然后十分讚同地点了点头说道：“你这个想法真棒，这真是件有纪念意义的事情，这就像她们的成长日记一样，记录着她们成长过程中的点点滴滴。”

“是啊！等到很多年后，我们两个再翻这本记录怀念一下她们两个小时候的样子，也一定会觉得很有趣吧！”

周杨突然又眼睛一亮，说道：“今天小机灵问我枫叶为什么会变红，大聪明还在湖面上问我为什么用船就可以浮在水面上，你说我们是不是也可以把这些科学小知识，用趣味的语言写在这本记录之中，你愿意把这本书发表吗？”

袁小圆想了一会儿，点头说道：“我想我写的是大聪明和小机灵，是她们成长中会遇到的事情，和她们如何去解决成长中遇到的困难，这些事情和困难一定不单单是她们会遇到的，这是所有的孩子都会遇到的问题，我们把她们的成长故事记录下来，说不定还可以给其他的孩子和家长一些建议呢！”

“那我们开始吧！”周杨一拍手说道。

从这天开始，周杨和袁小圆就会刻意的去观察孩子们之间的相处模式和孩子们解决问题的办法，他们想要用孩童的视角去描述他们的成长，而不是从大人的角度去看待和评价他们的成长。

袁小圆曾经为没有灵感而感到烦恼，而当她沈下心来开始关註孩子的生活，却发现孩童的生活是无限快乐，充满着无限童趣和可能的，在孩子们的眼中，他们的生活总是多姿多彩，一点小小的事情也能给他们带来无穷的乐趣。

孩子们的生活给她的写作带来了许多的素材和灵感，等到1976年的春天，她已经写完了第一部 ，并且她打算把这本书命名为《大聪明和小机灵的多彩世界》。

书中的两个主角的原型就是她的女儿，她并没有改变她们的名字，而是为了增加这本书的趣味性，给其他的小朋友同样取了一个诙谐又有趣的名字，例如一个胖胖的小男孩叫做大脑袋，一个从小就爱哭的孩子被叫做歌唱家。

袁小圆将自己写的内容修改誊抄完之后，寄到了儿童出版社。

这些年受到一些因素的影响，出版的刊物也受到了越来越多的限制，总体上而言呈现出一种百花雕零的情况。

儿童出版社的主编叶敏知对于这种情况感到十分痛心，却又无能为力，只能寄希望于能够从投稿的稿件中找到一两个优秀的作品。

但是这种希望无异于大海捞针，太过于飘渺，这么多年过去了，他也只不过发掘了一两部还算说得过去的作品。

“叶主编，我这里有一份稿件，想请您看一下。”

手下人将一个厚厚的信封递进来。

叶敏知揉了揉眉心，说道：“你放到我的桌子上吧，我会看的。”

手下的人将信封放在他的桌面上，也没有多说。

叶敏知将手头的稿件看完之后，拿起了这个信封，他并没有抱太多的期望，大聪明和小机灵多彩色世界，这个名字倒是引起了他的註意。

大聪明和小机灵是谁？

是两个孩子，还是两个动物？

叶敏知带着这样的疑问，逐渐的沈浸到了故事中去。