【——拥有即力量，富有即强大。】

看似覆杂，实则浅显得很，这个社会就是崇尚强者。

有钱人为强，当权者为强，高学历为强，有才能为强……人人都趋之若鹜。划分强者与弱者的界线，就是“优等”与“劣等”。

“优等生”，这真是一个让人恶心到吐的词汇。明明是一群看到球棍就会吓到尿裤子的懦夫，仅仅因为成绩单上的数字多了那么一些，就会被最恶心的一类大人——老师，用恶心的嘴脸道出恶心的奉承。

前途无量？国家的未来？人类的希望？真是令人发笑——实际上在说出类似的话语时他们也都在笑。

无数次，他也在从众地笑着，耻笑众人的愚蠢与盲目。

——所以，只要足够强大就好了吧？

工藤信助一脚踹开教室的门，喧杂的室内立即像泼了一盆冰水般瞬间沈静下来。

“哟，工藤老大。”头发染成银白色刺猬头的上堂率先打招呼，其他学生也应声附和。

今天是极乐高校开学的第一天，是工藤正式升上高中三年级的日子，同时也意味着，他真正意义地坐上了这所学校“不良领导者”的位置。

装着球棒等器具的书包被他随意往地上一扔，发出咣当一声响。最后一个来到教室的他，直接坐到第一排最中央那个特意被其他学生空出来的位置上。

三年5班，是年级里成绩最差、学生最不服管教的班级，但在这所极乐高中，进入这个班级反而被视为一种荣耀，意味着他们已成为该校“最强”的一员。

挠了挠茶色的头发，他不耐烦地问道：“那个传说中的潮田还没来吗？”

还在二年级的时候他就听说过了，有个新来的教育实习生居然驯服了原三年级的统治者川岛英夫，随即该名老师又仅用一年的时间就获得了理事长的亲自认可，转为正式教师留任。他很尊敬川岛学长的实力，但不喜欢他那种自诩王者的作态。若没有潮田的到来，川岛可能会继续留级称王，他的毕业对工藤而言，无疑是为实现理想扫除了一个大障碍。只是，会否有新的障碍出现就不一定了……

“教工会议应该快结束了……”

话音刚落，一个留有水蓝色娃娃头短发、身材矮小的男生夹着教材进入教室，在众目睽睽之下泰然自若地走向讲臺。“那个……从今天开始我就是你们的班导，我叫潮田渚，请多多指教。”豆丁略为腼腆地笑道。

包括工藤在内，所有人都不由得大跌眼镜——

哈？这个长得跟初中生一样的家伙竟然就是让川岛服服帖帖的潮田？！

根据开学第一天就扳倒三年级老大川岛的传言，工藤想象中的潮田要么是一个身材高大的壮汉，要么是一个西装革履的精英……怎么都跟眼前这个孱弱的形象不搭。印象中他记得之前在学校里好像遇到过这个豆丁，但万万没想到他竟然就是那个潮田渚。

不能小看他，不可大意。工藤并非是那种以貌取人的家伙，毕竟目前打架战斗力第一的他也非莽汉的身材类型。这回他倒要亲自领教一下——只不过他可不会像川岛那样甘心被老师这种生物管教。

“真的假的？”上堂正准备前去调侃，被工藤抬手拦下。

他上前一步俯视对方，“你就是驯服了川岛英夫的潮田渚？”

被一群凶神恶煞的不良高中生包围，面前的小个子男性并没有表露出明显的慌张或怯弱——不再是初体验，此时的渚已积累了一定的身为教师的经验，与其说是淡定自若，不如说是做好了应对各种状况的心理准备——他坦然道出了事实：“我确实曾经担任过川岛同学的任课老师。但是……”

“那就行了。”工藤打断他，“我们去后操场，来比划比划吧。”

渚不解地歪了歪头，“为什么？”

“当然是打一架了，既然你有勇气当这个班级的老师，没有相应的强大实力怎么行？”他挑衅似地回答了这个理所当然的问题。

“……只有暴力的高中生活，会不会太单调了呢？不如去尝试寻找自己的目标，实现梦想吧。”他模仿着恩师曾经的语气。

工藤先是不声不响地从口袋中掏出香烟点燃，猛吸一口后朝渚的脸吐出一大口烟气，随后面对咳嗽不止的老师肆意地笑道：“我们的梦想？是没有师长存在的世界啊。”

话音刚落下，团聚在其身后的一众手足齐声笑了起来。工藤所用的词汇，明显带有形容统治者的贬义。

“正是因为老师的存在，世间才会出现用成绩来衡量强弱的标准。既然如此，那我们就将这个标准连同根源一并否定掉！”

“‘强大’的含义，可不是那么简单的。”恢覆后的渚有些困扰地嘆了口气，“……不需要去后操场，就在这间教室开始吧——暗杀，还是应该说‘抹杀’比较恰当呢？”

工藤与他的小伙伴们再一次面露震惊，随即哄堂大笑，笑声之响更甚。

……

然而一周过后，他已经完全笑不出来了。

教学楼的天臺上，咬牙切齿的工藤焦躁地踢着空罐。

那个家伙出人意料地灵敏，在上课的过程中也能躲过众多人的连番袭击。尽管并非表现得游刃有余，甚至可以说是勉强撑过去的，却不可置否地大挫了他的自尊心。甚至就连单挑，他也没能将打不还手的渚撂倒。从来没有一个教师，在武力上让他如此狼狈过。

“到底有什么办法，能搞死那个矮子？”恶狠狠地，他一脚将铁罐踩扁。