把我当日本人整 盲点好啊

小叶子被路千里揪了两下头上的草, 老实了。

大树去走廊进行一些光合作用，没有人替赵叶桐打压路千里。

其实还是有的，同尘睨一眼路千里, 揪着他金毛按压拉扯, 小路嗷嗷叫。赵叶桐瞥见小路的表情，发现路千里表情痛并快乐着。

小叶子转回头不看路千里。

小路是变态嗷。

上课的时候, 许多科任老师刚刚走进班级，就瞧见路千里和赵梧树凑在一起叽里咕噜，老师上臺咳嗽两声, 他两抬头看了一眼, 埋到桌子底下继续说。

年事已高的老教师，“……”

他在二中执教多年，看人准, 怎么一个班还凑除了两个种子选手，还当了同桌？

老教师怀着对这个班殷切的担忧, 一下课就去找了他们班班主任。

“胡老师, 你们三班有两个看着话挺多的孩子，怎么让他们坐一起去了？”

胡老师也是有经验的老班主任了，老教师认为他不该犯这种低级错误。

胡老师不糊涂, 她只是心里苦，要不是教导主任殷切警告、经验之谈, 她也不会一开学就换学生座位。

同样教3班的老师，也和胡老师一个办公室, 闻言, 立刻附和道，

“是啊，我看他们性子也不对付, 昨天去上课，我进教室前他两还在互掐。”

胡老师点点头，“待会儿我去看看。”

教导主任已经许多年不讲课了，有可能他已经落后于时代步伐，现在的好学生可能都比较乐于扶贫。

要实现资源的最优配比，再先富带后富。现在好学生堆一起了，路千里和赵梧树坐一起，再伙同一下周围调皮的男同学，简直实在养蛊。

……

班主任站在后门外走廊，试图观察。

教师内，路千里和赵梧树双方都紧蹙眉头，针锋相对的看着对方，拳头似乎跃跃欲飞。

班主任将这些全收入眼下。

讲臺上，老师丢了一块粉笔，赵梧树坐在靠外走廊，一伸手，百分百空手接白刃。

赵梧树，“呃……”

“……”

讲臺上老师一楞，随即再丢了一根白色粉笔，赵梧树双手利落，再次空手接白刃，教师里响起稀稀落落的笑。

赵梧树挠挠头，“身体本能身体本……”

老师闭了闭眼，打断赵大树的话，“你两再说话，我就找你们班主任来管了！”

路千里惊喜，满心期翼地探头，“果真！？”

“……给我去后面站着听！”

窗外，班主任神情严肃地走了。

她不敢想会养出什么样的蛊王。

小叶子和同尘对视一眼，悄悄地笑。

他们等了两节课，也没能等到班主任气冲冲打开门传唤他两，路千里托腮，逐渐无聊。

“那老师肚里能撑船？怎么还不去找小胡告状。”

赵梧树用粉笔在书桌画抽象画，他摇头，“没有吧，我看他甩过来的粉笔都挺冲的。”

“那她怎么还不来？！”

路千里拍桌子，赵梧树措嘴不及，被铺了一嘴粉笔灰。

“……”

两人果真扭打起来。

前方，

文赫疾步从教室外走进来，话也没说，坐到板凳上，发出不小的声响。

赵叶桐被震的抬头，他拍拍文小二，关心他，

“怎么了小二？”