选教材

苏若初周日早上都是在看书，中午和苏父，苏母一起在家里简单地吃了个午饭就又准备学习了。

目前高中时期，苏若初还是想先以学习为主，好好学习。

苏若初并不是那种只是一味地学习的孩子，但是苏若初知道轻重，苏若初能了解学习对她的重要性。

无论怎么样，中国遗留下这么久的教育制度总归是有意义的。

苏若初知道他的不好，缺点，但是苏若初也不能反驳掉他的功劳，意义。

学习，高考是国家提供给所有没有家庭背景，没有外挂的学生们唯一相对公平的途径。

但是苏若初拒绝为了学习而放弃一切，学习考上好大学是为了以后的工作，是为了更好的生活。

如果没有好的大学上，没有更好地工作，就不要再给自己增加生活的压力，让自己陷入痛苦之中，活得更难受了。

苏若初所做的一切都是为了更好的生活，所以当这一切没有做到时，也不必为此内耗，至少要保持一个良好的心态，让自己状态更好。

苏若初下午就在bilbil上又看了黄夫人的物理课，关于运动的入门课程，因为是刚开始，所以课程并没有多少难度。

所以苏若初学得还算是比较顺利，之后苏若初又刷了对应的辅导书。

虽然苏若初买的辅导书是教材帮，主要以辅导为主，但是里面还是有很多习题，苏若初用教材帮把那些习题都刷了一遍。

苏若初刷了一点题后，又把自己的错题总结在了一个本子上，还有一些问题：

比如写题时没有看清题目，或者是粗心大意算错了结果，套错了数字。

苏若初知道虽然这些都是一些小的错误，并不是自己没有掌握知识，但是苏若初觉得成败就在细节中。

苏若初认为越是这样能够做到的题目就越不能在这些小错误上丢分。

而且苏若初认为人是有思维漏洞的，第一次做错了，之后还是会犯上同样的错误。

人有时候就是会这样，甚至有些题目太过于久远了，苏若初都会忘记自己曾经做错过。

只有一而再再而三地不断小心，避免犯错，才有可能在下次看见错题时能够记起自己曾经的错误，避免再次犯错。

其实人也是这样的，当你被人背刺了一次后，就不能心软，而是要註意这些人恶习，不能因为别人的一点小恩小惠又再次感动，忘记了别人的错误，再次陷入别人的温柔乡。

一朝被蛇咬，十年都要去远离深井，这是一定要铁记于心的。

孔子有云：”温故而知新，可以为师矣。”

一定要时时关註自己的错误，反思自己为什么会犯错，下次该怎么办才能避免犯错。

苏若初也不知道为什么自己写个物理题就直接开始了人生的思考。

或许这就是传说中的将学习与生活融为一体吗？

苏若初被自己奇怪的想法逗笑了。

不管怎么说，苏若初能够确定的一点是：能想这么多，说明现在自己的脑袋快要透支了，得好好休息一下了。

苏若初合上物理错题本，打开了房门，慢慢地走去了厨房。

苏若初有点想吃西瓜了，现在这个炎热的季节，正是吃西瓜的好时候，苏若初直接从冰箱里拿出了冰镇得冰冰凉凉的半截大西瓜。

西瓜红透透的，瓜肉晶莹剔透，苏若初不是很喜欢吃西瓜的时候吐籽，所以买的是无籽西瓜。

苏若初直接把西瓜切出来了一大块，然后把另一半用保鲜膜包好了放进冰箱。

这留下的一半苏若初用水果刀切掉了被保鲜膜包住的那一层西瓜肉。

被保鲜膜包裹着的那一层太干瘪了，而且也不够干凈，苏若初选择切掉。

而且苏若初也不能确定被保鲜膜包裹的那一层西瓜表面有没有厌氧发酵然后变质。

苏若初切完了再直接用刀把西瓜切成了一小块一小块的，苏若初喜欢用刀叉吃着水果，不知道为什么，苏若初这样吃水果就是觉得更美味。

可能是因为矫情，或者是苏若初很喜欢生活中的小仪式感。

之前苏若初因为这样吃水果，在乡下被一些大妈说了。