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强迫交流(2 / 3)

神经病吧,谁会问别人“你想交流什么”,许安言低着头收拾书包,道:“放学了,你赶快收拾书包吧,不然待会赶不上公交车了。”

江昀把练习册装进书包,觉得许安言话少是有原因的,像这次,他都主动搭话了,许安言还能把话题生生扯断,一句话结束聊天。

除非聊天对象毫不在意,能继续找新话题,否则,许安言话多才有鬼呢。

不对——这人聊起关于学习的事情,好像话还挺多的。

“你怎么知道我坐公交回家?”江昀问。

“我看见过。”许安言说。

公交站臺并不是在一中的校门口,而是出了校门往前走两分钟才到,许安言回家的路上会经过。他和江昀是一个班的,放学时间一样,前后出校门,看见很正常。

“那还挺巧,既然顺路,一起走呗。”江昀说完,走到前排把教室的灯关上,压根没给许安言说话的机会。

走到公交站的时候,车还没来。江昀站在原地等候,看着许安言一路直走,拐进了学校旁边的小区里。

那背影,确实有点孤独。

-

一中的大课间没有跑操项目,学生自由活动,下课后,班里一群人吆喝着去超市,人走了大半。也有嫌太热不想出门的,就留在教室,有人看书,有人打游戏。

许安言拿出物理试卷做题,一人站在前面王乐全的位置上,手里拿着数学作业,试探问道:“许安言,这道题你写了没有?”

本子被递过来,许安言看了一眼,道:“写了。”说完,他从一摞书里拿出数学练习册,打开给这位同学看。同学叫吴粼,和武林同音,所以许安言记得。

吴粼问道:“那我借一下可以吗,中午放学前还给你?”

“你带手机了吗?”许安言问。

“啊?”吴粼没明白借作业关手机什么事,但还是老老实实答道:“我带了。”

“你去拿手机,把这几道题拍下来吧,练习册我还要用。”许安言说。

数学练习册已经写完了,如果没有人再来问题,许安言今天是不会拿出来了,但他明天要用,后天也要用,不算是撒谎。

把练习册交到别人手里,是一个未知数。

尽管吴粼说放学前还,但许安言会想,若是在这期间练习册辗转他人之手,一个传一个,到最后不知道传到哪个角落找不到了,该是谁的责任。

还不如刚开始,就不把练习册递出去,如果吴粼没拿手机,许安言就会笑着说“你坐在这里抄吧,抄完给我,我还要用练习册。”

没有人能拒绝微笑。

“哦,好。”吴粼立马跑回位置拿手机,回来时十分谨慎朝窗外看了一眼,才把手机掏出来拍照,拍完后吴粼把练习册合上放好,十分感激:“我拍好了,谢谢你了。”

许安言收起练习册,笑道:“不用谢。”

-

又做完一道物理题,窗外有人敲了两下玻璃,声音很轻。许安言抬头看过去,是一位女生,正谨慎的盯着教室,怕被人瞧见一样。

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