“很重要！”闻铃躲开他突袭，佯装生气，一字一句地说：“非常重要，不开玩笑。”

两人面面相觑，祁风漾率先败下阵来。靠着闻铃的肩膀，抱着她把她变成侧坐，赌气般开口：“你说，我听。”

闻铃勾了勾唇，摸摸他的头发，“乖。”

她在祁风漾哀怨的眼神中，拿着平板调出徐咛咛画的那张图，递到他眼前，“你看看这个。”

依然是大胆凌乱的线条，对比度夸张的颜色。

“嗯，这怎么了？”祁风漾对画作敏感度不高。充其量也只能做到欣赏画面效果。

至于闻铃给她看的这张图，他只能用四个字来形容——

杂乱无章。

“你觉得这个是什么？”闻铃指着画布上y黑灰绕线的扭曲缠绕的块面问。

“头脑风暴？”

“……”不愧是编剧，都不说实物，而是说抽象化的状态。

闻铃把自己画的印花图调出来，放在一起做对比，“现在呢？”

另一张画面上多出很多一只眼、四只手，各种样式的小怪兽卡通图案。

“小怪兽？”

“对，你现在再把两张图放在一起看。”

颜色亮形状具体的怪兽卡通和黑灰块面重迭——轮廓基本一样，只不过线条变流畅，颜色也多了些考究。

闻铃其他两张小鱼和花展示给祁风漾。

全都跟小怪兽有相同的规律。

“这是徐咛咛画的。”闻铃把平板放在桌上，继续说：“她脑袋里肯定有各种千奇百怪的想法，只不过没有训练过，所以在纸上表达的时候会不明确。”

“你是想用这个做什么？”

闻铃挑挑眉，果然是她男朋友，很懂她。

“我想问你的是，如果我把特殊学校那些孩子的画设计成印花，用毛线勾出各种成品，然后做一次公益直播，你觉得可行吗？”

她昨天特地观察过教室后面贴着的一排绘画作品，如果是孩子自己画，达不到那样的水平，应该是在老师指导下完成的。

下课时，她又跟几个家长聊了聊她们孩子的情况。家长纷纷把孩子自己在家乱涂乱画的照片照给她看。

那些画不能以规整好看来看待，而是特别。稍加指导，肯定都是完整度很高的作品。

她还了解到多数家长对于自己孩子都有同一种期许：希望他们能够更加自信。

现实社会里，给予自闭癥患者的机会太少。他们长大后，註定不能像普通孩子一样拥有一份普通的工作。也因此导致她们对未来的迷茫。

如果她能让更多人看到这些孩子，应该会带给她们或多或少的帮助。但她始终认为，公益直播这件事，能不碰就不碰。

她的小店才刚起步，不想因此波及到她的自身利益。她跟祁风漾商量这件事，也是希望他能够站在她这边支持她。

“可以，你大胆去做。”

闻铃靠着他的额头，眉眼弯弯，“真的？”

“我之前说过的，你又忘了？”

说什么？

她怎么不记得，闻铃沈思不语。

祁风漾无奈，凑近她用鼻尖蹭了蹭她的，“我说，你尽管往前冲，我会一直在你身后。”

永远陪着你。