这说的是什么，怎么能教孩子动手打人，以暴制暴是不对的啊。

孙小武一下把头抬了起来，小声说道：“师姐。。。。”

“孙小武，茜茜都站出来主动承担责任了，你作为一个男子汉为什么还站在一边不出声，你的担当和责任感呢？”

在这件事上苏梅看出了孙小武的怯懦不安，可能是从小生活环境导致他一旦犯错误就没有勇气站出来主动承认错误。

这是不行的。

“师姐，对不起，我怕你讨厌我。。。”

孙小武说的大声了一些。

“现在你来说说因为什么才动手推人的？”

“是郭子城，他骂我是没爹妈的野种，还侮辱我爸，我才忍不住动手推了他。”

在这个小学上学的孩子都住在附近，郭子城家住在另一条胡同，孩子们平时会去同一个公园玩。

之前孙小武和他就有过冲突，今天只不过是冲突再次升级。

“老师，郭子城家长在哪里？”

班主任全程听着苏梅训孩子一句话都插不上，好不容易问到他头上，心里一喜。

“他爸爸妈妈先送孩子去医院了，等会会过来商量赔偿问题。

“呵，”苏梅冷笑。

班主任一个机灵。

“赔偿可以，但是郭子城家长必须跟我去烈士陵园和孙小武的父亲道歉，一个为国牺牲的英雄，他留下的孩子竟然被人欺负成这样，自己还要被一个孩子辱骂，这件事必须给个公道，要不然我就一直往上告。”

烈士？！

班主任看向孙小武，他是烈士子女？

刚开学他还没来得及摸底，根本不知道还有这回事。

“孙小武家长，没必要吧，只是个孩子。。。”

“孩子的言行都是学家长的，能辱骂烈士，欺辱同学，一定是他家的教育出了问题，不是你一句是孩子就可以算了的。”

苏梅不打算让班主任再开口，“把你们校长叫来，学校的工作是怎么做的，为什么会发生这样的事？学生会犯这种错误，学校有一半的责任。”