“车琳。”

小车点点头，卡着吴老师的预备拍再次落键。

“噹噹噹噹—噹—”

“啊啊啊啊—啊—”

“噹噹噹噹—噹—”

“啊啊啊啊—啊—”

很明显经过吴老师的及时指正效果好了许多。

大家的音准和音色都得到了提升。

唐小星继续开心地跟着大家一起唱，说起来她也好久没有练声了。

待到嗓子差不多完全激活之后，唐小星的音量逐渐加大。

这也让她成功地被周围的同学注意到。

第一个注意到的人就是阿谦，随着钢琴模进的音调越来越高，他唱起来已经有点吃力了。

可身旁的唐小星唱得像是玩一般轻松，并且声音特别温润悦耳。

吴老师早在进班的时候就注意到了唐小星。

虽然不知道这位女同学具体为什么会来蓉城寄读，但是他知道这位女同学就住在李安老师的家里。

其他的闵校长也没有和他多说，只交代他这次合唱团的选拔排练工作主要交给这名女孩和车琳负责，他们教研组的主要工作是负责从中协调。

对于闵校长的安排他毫无异议，事实上如果没有车琳同学，这次六一演出的整体舞台质量恐怕要大打折扣。

所以抛开对方的家世，在闵校长给他安排工作的时候，他就已经在心里默认了这位唐同学和车琳同学属于同一类在音乐方面有特殊才（本章未完，请翻页）