梦的最后是纪晚游独自站在青草连天的旷野，他向着对方拼命地跑，也始终跑不到那片青草地。

那里的清风细雨和皑皑白雪，都不再和他有任何关系。

梦醒时窗外的雪恰好纷纷扬扬飘落下来，暗沈的天色让人分不清时间，夏飞情绪低落，轻手轻脚下了床，刚走出卧室就见到迎面走过来的纪晚游。

他几乎是全身脱力倒纪晚游身上，声音发颤：“对不起。”

对不起，都怪我要离开你。

纪晚游意识到他昨晚的话让夏飞愧疚了，也明白他所谓的等待只会给夏飞造成困扰，便压下负面情绪，问他：“还记得我和你说爷爷和奶奶的故事吗？”

夏飞还红着眼眶，但还是连连点头。

他当然记得，那是个关于爱人，爱情和故乡的故事，带着江南水乡和辽阔草原之间婉转又直烈的情感。

纪晚游把他抱到书桌上，这个姿势恰好能与他平视：“爷爷奶奶都有各自的故乡，所以他们分开了，你觉得他们遗憾吗？难过吗？”

夏飞认真思考了许久：“遗憾和难过在所难免吧。”

“对呀，就像爷爷总和我念的那句词——世间安得双全法，不负如来不负卿，”纪晚游扶着夏飞的肩膀，沈静地註视着他，“众生芸芸，相遇不易，相知更不易，能有相遇相知的经历，已经弥足珍贵，至于相伴，或许拥有过即是永恒吧。”

最后那句是在安慰夏飞，也是在安慰他自己。

夏飞努力去让自己接受这番话，然后问纪晚游：“是不是只要我们能在对方影响下成为更好的人，这段相伴的旅程就足够有意义？”

纪晚游楞了一下，然后点点头。

夏飞便借着这个姿势把额头抵在纪晚游的肩膀：“那最后这半年，我们一起努力吧。”

纪晚游将他整个人揽进怀里，不让他看自己红着的眼眶，语气故作轻松：“好呀。”

纪晚游说到做到，接下来的时间里，他开始认真学习。

之前父母在时，他虽然在普班，人又贪玩了些，但成绩占的上班级的前几，总成绩也排在年级中游，偶尔发力占到中上游，就像个孩子一样去找父母要奖励，也许是一顿晚饭，一次游乐场，又或者是请几天假去草原上找爷爷。

只是后来父母去世，没人管他，消沈了一段时日后便愈发贪玩，不覆习也不考试，知识点基本都忘光了。

但有基础在，还是和那些真正垫底的人不一样的，再加上之前帮夏飞抄课文写作业，早就找回了些学习的手感，所以在这种情况下一旦认真学，成绩进步还是很快的。

相比之下，倒是夏飞成了最闲散的人，上课睡觉看小说，下课就把课上没做的卷子和习题全都送给纪晚游：“特意给你留的，不用谢。”

纪晚游也很听话的照单全收，做完再给夏飞送回去。

夏飞就会摆出一副老师的姿态，拿出五颜六色的笔来“阅卷”，看着纪晚游越来越高的正确率甚感欣慰：“孺子可教，孺子可教啊。”

或许是他的表情和语气太生动了，白东旭不止一次和他说：“感觉你适合当老师。”

夏飞反驳了几次，再后来就任他说了。

因为他发现他确实挺喜欢给纪晚游当老师的，或者说他喜欢这种被需要的感觉，陪一个人进步，看着他成长为更好的人，这的确是一件很有成就感的事情。

他天天在这样的成就感之下还算舒坦地生活着，然后期末考试就到了。

考试的前一天要布置考场，包羽婷裁剪座位号时，忽然想到之前的事，对夏飞说了句：“纪晚游最近好乖啊，偶尔顺右边的教学楼路过他们班，都看到他在学习。”

这时候夏飞已经熟练撑起了老师的架子：“那时，就没有我调教不出来的学生。”