刚刚下课时间,她已经把上衣穿了回去,但就是上半身是穿戴整齐,下半身却仅剩黑色蕾丝内裤的突兀,才让人更觉得血脉贲张、不可思议。/br
正当同学发出声声惊呼时,她竟然又扭了扭腰,褪下了下半身仅剩的衣著─黑色蕾丝内裤!/br
我一时以为我在作梦,毕竟这是只有梦中才会出现的美丽场景。我又咽了下口水湿润干渴的喉咙,捏了捏我的脸。/br
“你不是在作梦。”老师竟然猜透我的心意,知道我在测试自己是否在梦境。/br
“大家不要大惊小怪!”老师转了过来,下半身一丝不挂地面对著全班同学,丝毫没有一丝羞耻的感觉。/br
“我既然走进教育界,就愿意为了教育做所有的牺牲,我希望大家做任何事也要像老师般充满热情和冲劲。”她一脸正气凛然,一手捧著上半身的衣摆,下半身却一丝不挂,正经地说。/br
我瞥见最后排那个说如果没有刑法要大胆睡觉,不肯说心中实话的伪君子,他的桌子正在规律地上下轻轻摇动,白痴也知道他在干什么好事。/br
此时老师竟然大喝一声:“后面那个打手枪的给我出去!”/br
我被老师吓了一跳,但是比我更惊讶的大有人在─竟然有十几个男同学都几乎跳了起来,我才知道竟然大半的男同学都已经在课桌下偷偷地打著手枪。/br
“老师是想让大家了解刑法的奥妙,并不是你们电脑里、网路上的写真女星!那些打手枪的都给我去弃选这门课!如果这门课是必修的,就不用来了,反正我也会当掉你们!”她杏眼圆睁,发出不称她冷艳外表的嘶吼。/br
喔,如果我不在讲台上,我也想在台下打手枪,我宁愿弃选、我宁愿被当!喔,天啊,这冷艳美女裸露下体指责学生的画面太震撼了,可惜我在台上啊,呜呜。/br
等那些公然在课堂上打手枪的同学一一离开教室,陈老师又接著说:“来,现在大家仔细看看老师的性器长什么样子。”/br
刚刚一阵慌乱,我只隐约瞥见老师的下体是淡淡的一缕黑丝,并没有仔细观察;现在老师主动要求,我如同班上其他同学般,假装镇静地盯著老师的下体。/br
只见一小撮**柔顺地藏身在老师修长的双腿间。老师的**不像某些写真女星的**卷得丑丑的,也不是一大团盖住整个外阴部,只有一小撮,大约一百根如垂柳般的柔顺**。/br
“啊,伤脑筋。”老师不知道怎么了,突然皱起眉头。/br
“你们这样看不到;尤其是小平,没看过女性性器,怎么可能学得好刑法第十条第五项呢?”〈这句话作者觉得很好笑。〉/br
“来,小平,你把椅子搬上讲台。”/br
我不知道她要干嘛,不过硬著老二搬课桌椅真的很不舒服。/br
“来。”老师轻盈地跃上了课桌椅,背对著全班同学,只面对我一个人,蹲著张开了一双大腿!/br
老师张开的双腿交错的终点,是一小块粉红的器官。柔顺的**微微遮住老师的**,老师为了方便我观赏,一手背在背后,按在椅子上撑住身体;一手则是将**往腹部拨。后来又不知想到什么,竟然把撑住身体的那只手也挪到阴部,用食指和中指将大**内的两块小肉瓣极力往两旁分开,想让我看得更仔细,而肉瓣的中间则是清楚可见**襞。/br
老师的器官不知是因为我,还是天生就这样,此刻正仿佛呼吸般地一缩一张。现在想起有点懊悔,当时没有仔细观察老师是否还是处女,只顾著看老师的**和外阴部,忘记看处女膜的开口是否已经曾经被**被撑裂,我后来甚至看到呆住了。/br
我想起电影“爱情灵药”中饰演电视制作人的那位男配角,他老婆说看到男配角时有个音乐在脑中响起,我当时的脑海中也有一个音乐响起,不过我已经不记得是什么音乐了,可能是韦瓦第的四季“春之乐章”吧。当时感觉到鼻子一阵酸刺,喉咙干到不行,接著是老师提醒,我才发现我的鼻血已经沾满了我的衣襟。/br
白居易“琵琶行”中提到“座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。”的情境,我想现在是“座中鼻血谁最多?李生小平内裤湿。”了吧。/br
走在路上,搭配老师姣好的外型,老师修长的双腿一定是众所瞩目的目标。如今双腿交叉处、那多少男人意淫的目标终点,竟然只为我张开,我感到一股前所未有的优越感。我听到教室门外,有人为了争睹这一幕已经打了起来。/br
“干,林北先来的啦!”“林北刚刚手枪打到一半,已经冻未条了啦!”类似的争吵声不绝于耳。/br
你们这些死老百姓,现在刑法学权威陈湘宜的阴部只为我而张开,全法学院只有我在此刻跟老师的**和屁眼“四目相接”。我上完刑法总则,下节课不上了,我要到厕所打手枪打到爽。/br
“好。”老师阖上了双腿,轻盈地又跳了下讲桌,俐落地穿上了所有刚刚脱下的衣著。/br
“现在,小平,你告诉我,老师的性器能侵入你的性器、**或口腔吗?”/br
我呆了半?,现在要赶紧唤起我仅存的良知,不然她连公然**都敢做了,如果我不会这问题,她会不会一刀砍到我半死、然后把我用水泥灌浆只露出半颗头、然后丢到曾文溪,我想是不用猜测。/br
“不行,老师的性器只能被侵入,无法侵入别人。”/br
“非常好!不枉费老师特别‘照顾’你。”/br
“所以,各位同学要知道,解释刑法需要非常严谨,因为它是严格的强行法规,如果可以扩张解释、类推适用,那很多情形下都会变成掌权者铲除异己的手段。所以我们在95年七月一日即将施行的修正刑法,已经把原条文的‘侵入’改成‘接合’,那这样老师下次强奸小平时,就会落入强制**的规范范围。”/br
“谢谢各位同学配合,现在下课!”/br
啊,她下次要强奸我,我该不该请假呢?/br
大学刑法课2/br
经过第一堂课的震撼教育,在同学争相走告、多方传颂后,今天刑总的教室听课大爆满,我几乎走不进教室;好不容易在隔壁教室搬了一张椅子,挤到最后面角落的位置才坐了下来。/br
“各位同学大家好,上次没来上课的、被我说要弃选的、可以不用来的,请出去。”陈老师一进来,就面带微笑赶走了全班百分之七十的学生。/br
“喵的!我说的话你们没听见吗?”话说完,两支白板笔飞了出去,分别打中躲在角落的两个男同学。/br
“你们上次被我说不用来了,还死撑?”今天她虽然穿的是白色连身长裙,有“风吹仙袂飘飘举”的感觉,但是我一点都不觉得她是仙子,比较像顽皮的恶魔。/br
喔,我有印象,他们也是上次在课堂打手枪的那些人其中之二,不过老师记性怎么这么好。/br
“不要忘记,老师智商有185。”仿佛在回应我的疑问般,用白板笔书写了几个字后,陈老师又开了口。死了,她真的盯上我了。/br
“上次讲到罪刑法定主义的两个子原则,其他两个是‘习惯法不得为发动刑罚的依据’和‘绝对不定期刑的禁止’。这个简单,回家自己看,要注意这四个原则都有例外的学说喔。”/br
我想到“回家自己看”不是国中健康教育老师最喜欢用来搪塞,不氲14章性教育的理由吗?现在她是叫我们回家自己看刑法,却在课堂上讲性教育;唉,真是沧海桑田、人事全非。/br
“今天老师心情好,来讲一个争议问题研究─‘不能未遂的争议’;什么叫做不能未遂呢?未遂有三种:普通未遂、中止未遂、和不能未遂。”/br
“例如,小平出来,”哇,又是我,我无奈地走到老师的位置,讲台的左方。/br
“今天假设老师是性侵害犯罪的被害人,小平是性侵害的行为人。来,小平你把裤子脱下。”/br
我还犹豫著要不要脱,她话刚讲到一半,她自己已经脱到一丝不挂了。好像是不在同学意料之外,毕竟发生上周的事,大家大概都习惯了,班上没有骚动。不过男生只剩开学刚上课时的一半,其他都被赶走了。/br
“老师都为教育牺牲奉献了,你还在龟毛什么!”她突然又怒目相向。我永远摸不清她的脾气。/br
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